Supervision pédagogique et analyse des pratiques
La supervision pédagogique est un accompagnement professionnel individualisé ou collectif centré sur le développement des compétences et l'amélioration des pratiques des professionnels, dont des enseignants pour notre cas. Elle se distingue de l'évaluation, qui porte un jugement sur la performance, en se focalisant sur le soutien et le guidage. Ce cours aborde les principales théories qui appuient différents modèles de supervision pédagogique et il permet d'analyser les modes d'accompagnement et d'encadrement ancrés dans sa propre pratique professionnelle. Il met donc en avant l'étude de modèles théoriques, la création d'outils et de stratégies d'intervention et l'analyse de différentes pratiques pédagogiques. Il vous permet ainsi de consolider votre formation en recherche et d’acquérir une très bonne maîtrise de vos méthodologies dans un champ d'activité lié à la psychopédagogie
- Enseignant: Nathalie Germaine BIYIHA NLONG
Processus cognitifs et disciplines scolaires
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- Enseignant: Nathalie Germaine BIYIHA NLONG
- Enseignant: Aldago DORISCA